miércoles, 25 de diciembre de 2019

Aumentativos y diminutivos

Hola de nuevo!!!

Aquí os dejo otro de los recursos pendientes de subir, ya publicado hace tiempo en mi perfil de Instagram: diminutivos y aumentativos.

el material consta de unas tarjetas recordatorias de como se formaban los aumentativos y diminutivos, tarjetas en las que tendrán que colocar cada palabra, imágenes y fichas con la palabra escrita, de este modo puedo utilizar tanto el recurso con alumnos y alumnas que tiene adquirida la lectoescritura como si no.



 





En un primer momento trabajaran con las imágenes, tendrán que colocar cada una dónde crean que corresponda, según sea diminutivo o aumentativo.







Una vez hecho esto pasarán a colocar las palabras correspondientes a cada imagen en el lugar marcado.










Y hasta aquí el recurso para repasar este contenido, espero os resulte útil.

Saludos ✌







Familia de palabras

Hola!!, como podéis ver estoy cumpliendo con uno de mis propósitos estas navidades, que no es otro que poner al día el blog con todos los recursos que tengo en Instagram.

En este nuevo post os muestro el recurso que he utilizado para trabajar las familias de palabras.


Os explico como he presentado yo el recurso sin explicar el contenido que quería trabajar con ellos y ellas.

Primero les he dado varias tarjetas a cada niño/niña.



Luego les he dicho que miren bien las imágenes y tachen la que crean que no tiene nada que ver con el resto. 



Una vez hecho esto les he dado las tarjetas con los nombres correspondientes a cada imagen y han tenido que ir poniéndolas en su lugar correspondiente.



Como podéis observar he escrito las palabras de la misma familia en dos colores para que perciban la relación entre ellas y una vez hecho esto de manera intuitiva he pasado a explicarles el contenido pero de esta forma les he mostrado que saben mas cosas de las que piensan y creen y les ha encantado el resultado.





Espero os guste este recurso y si queréis usarlo solo tenéis que pinchar en descargar.

Saludos ✋



Tiempos verbales

Hola compis!

Hoy os muestro un recurso que he preparado para trabajar los tiempos verbales.








 Como podéis ver en las tarjetas se muestra el verbo en infinitivo y bajo este tres oraciones que los niños y niñas tendrán que rellenar con el verbo marcado en el tiempo verbal correspondiente.





Una vez terminada las tarjetas tendrán que colocar cada uno de los verbos utilizados en el tiempo correspondiente: pasado, presente o futuro





Espero os haya gustado este recurso. ¿Lo utilizarías??


Ortografía: z/c

Holaaaaa!!!

Aquí os traigo otro recursos para trabajar ortografía y no es otro que el uso de z o c.





Como podéis ver el recurso cuenta con una serie de tarjetas en las cuales se muestra una imagen y bajo esta la palabra escrita de esta con un hueco en el cual tendrán que escribir si esa palabra lleva Z o C. 





Este recurso lo he elaborado para afianzar el reconocimiento de la grafía para un mismo fonema y contribuir a su asimilación.




Espero os haya gustado y si queréis usarlo en vuestras aulas solo tenéis que descargarlo.

Un saludo 😊



domingo, 24 de noviembre de 2019

La frase secreta

Holaaaaaa!!!!

Aquí os muestro un material, también lo he hecho con Canva, ya que sois muchas las que me lo preguntáis,  que he realizado para trabajar no solo la letra inicial de las palabras si no la atención, ya que en cada tarjeta se muestra una frase con pictogramas.





Los peques tendrán que escribir la letra por la que empiece cada imagen y así poco a poco irán descubriendo la frase oculta que hay en cada tarjeta.






Les ha resultado muy entretenido y se han divertido un montón.

Espero os guste la idea.

Saludos

¿Cuántos hay?

Holaaaa!!!!

Hoy os traigo un recurso para trabajar el conteo. Este material ha sido el primero que he realizado con Canva, no tengo idea de como utilizarlo y seguramente sea muy fácil y rápido de utilizar pero a mi me ha llevado tiempo ya que lo he realizado por ensayo-error pero al final estoy contenta con el resultado.






He decidido utilizar como imágenes frutas ya que estoy intentando fomentar el consumo de estas en las horas de la merienda y ya de paso ampliamos vocabulario.




El material consta de una serie de tarjetas en las cuales los peques tendrán que contar el número de frutas que aparecen y escribir su número en la parte marcada, de este modo también podemos comprobar si asocian cantidad a la grafía del número.



Espero os guste.

Saludos 👋


Antónimos

Hola compis!!!

Aquí os traigo un material para trabajar los antónimos.




El material consta de una serie de tarjetas con soporte gráfico. Los peques tendrán que agrupar cada tarjeta con su pareja contraria, con estas no solo trabajarán los antónimos sino que también nos sirve para trabajar vocabulario.



A  mi me han resultado muy útiles, espero os guste la idea y si decidís descargarlo os sea útil.

Besitos.

Ortografía: g/gu

hola compis,

como veis sigo actualizando el blog y colgando material ya mostrado en mi perfil de Instagram. Ahora toca el turno de el uso de la g.


 

En las tarjetas se muestran una serie de imágenes y bajo ellas la palabra correspondiente, los peques tendrán que colocar si se escribe con g o con gu. Es un recurso que me ha servido para afianzar y repasar su uso.



Espero que os haya gustado, besitos




Sustantivos

Hola compis!!!!

Hace unos meses colgué en mi perfil de Instagram este material para repasar los sustantivos.




Este material consta de una serie de tarjetas en las cuales los  peques tendrán que marcar con un ✓ aquellas palabras que sean sustantivos en cada tarjeta y con una  X aquellas palabras que no lo sean..






 Espero os haya gustado, besitos.



Se pone delante el o la???

Hola compis, 

hoy os traigo un material que colgué hace unos días en Instagram y no es otro que el de seleccionar el artículo correspondiente a la imagen mostrada.




Como podéis ver las tarjetas muestran una imagen y las dos opciones de artículo EL o LA.




Le pediremos a los peques que coloquen una señal en el artículo que crean que es el que se coloca delante de la palabra mostrada, en mi caso he utilizado pinzas pero se puede también señalar con un rotulador velleda o culaquier otra señal.




Con este recurso pretendo que empiecen a tomar conciencia del masculino y el femenino y en este caso del singular.

Espero os haya gustado 👩








lunes, 4 de noviembre de 2019

Comienza la cuenta atrás....

Holaaa de nuevo!!!

He preparado este material ya que tengo una alumna que presenta muchas dificultades para realizar el conteo de manera descendiente y como siempre hago referencia a que si contamos bien el cohete podrá despegar pues...dicho y hecho.



Los alumnos y alumnas tendrán que ir realizando la cuenta hacia atrás a la vez que van colocando la pieza correspondiente en su lugar y así hasta completar el cohete para que pueda despegar.




Y este es el resultado, ya esta terminado para su despegue.




Espero que os guste la idea.

Saludos







Ordena letras y formar palabra

Holaaaa!!!!

Aquí os traigo este material para ordenar letras y formar palabras, actividad que según mi experiencia les cuesta en general mucho trabajo, pero con constancia al final consiguen averiguarla.
Como yo les digo sois detectives tenéis que buscar bien ya veréis como al final lo lográis y es cierto que lo logran pero con mucho esfuerzo y es que creemos que es fácil pero cuando el número de letras crece ya no lo es tanto eh!!!.







Con ello se trata de que los niños y niñas sean conscientes de que las palabras se estructuran con una serie de letras que agrupándose entre si forman sílabas y el conjunto de estas acaban organizándose formando una palabra con sentido.

Como es lógico las fichas tienen un nivel de dificultad creciente, empezaremos con cuatro letras para progresivamente tener que enlazar un número superior.






Este es el resultado, espero que os guste la idea.

Saludos 😃



¿Qué vocal falta?



Holaaa!!!

Hoy os muestro un recurso para trabajar las vocales. En estas tarjetas el alumnado tendrá que identificar la vocal que falta en cada uno de los huecos y escribirla dentro.




Como podéis ver hay dos tipos de tarjetas, unas en las que solo falta una vocal y otras en las que deben identificar dos vocales.






Con este material lo que he pretendido es afianzar el conocimiento de las vocales y su reconocimiento dentro de la palabra.

Espero que os haya gustado la idea.

Saludos 😘


El juego del monstruo

 Hola compis!!!! Como os dije aquí tenéis mi versión del juego del ahorcado. Para aquellas personas que no lo conozcan el juego, os explico ...